رئيستا قسم دراسات التربية الإسلامية وقسم دراسات التربية الإسلامية لرياض الأطفال لجامعة علوم القرآن جاكرتا أعدتا دورة تعليمية في إحدى المراكز التعليمية بتايلاند
نظمت جامعة علوم القرآن جاكرتا من خلال رئيستا قسم دراسات التربية الإسلامية وقسم دراسات التربية لرياض الأطفال بإعداد دورة تعليمية بإحدى مراكز التعليم في الدولة الشقيقة تايلاند الحبيبة، بالتحديد في معهد سانتيويت التكنولجية، أقيمت هذه الدورة لمدة يومين تقريبا من تاريخ 12-13 من أغسطس لعام 2024.
في الفترة من الاثنين إلى الخميس، 12 – 13 أغسطس 2024، نظمت هيئة تدريس IIQ جاكرتا للتربية افتتاح الدورة الدولية للمقدمة الدولية لمجال التعليم (PLP) II في تايلاند والتي أقيمت في كلية سانتيويت التكنولوجية. وتمثل كلية التربية رئيسين للبرامج الدراسية هما رئيسة برنامج دراسة التربية الدينية الإسلامية السيدة د. ريكسيانا، ماجستير ورئيسة برنامج دراسة التربية الإسلامية في مرحلة الطفولة المبكرة (PIAUD). في هذه المناسبة، قام كل من رئيس برنامج دراسة PAI ورئيس برنامج دراسة PIAUD بتنفيذ أنشطة خدمة المجتمع (PkM) كمتابعة لمذكرة التفاهم مع مدرسة كلية سانتيويت التكنولوجية ومدرسة سانتيويت أنشوريا، تايلاند.
حضر نشاط PkM هذا حوالي 30 طالبًا من طلاب الأنشورية يتكونون من طلاب وطالبات. كما حضر من أنشوريا عوتز عبد الرحمن مديرًا لكلية سانتيويت التكنولوجية، وأستاذ هارون مديرًا، والآنسة روزالينا من مدرسة أنشورية، بالإضافة إلى محمد روزي مديرًا لممارسات التعلم الدولية في سونجخلا.
تم تنفيذ PkM من قبل رئيس برنامج دراسة PAI، السيدة د. ريكسيانا، MA.Pd أثارت موضوع “استيعاب قيم التربية الدينية الإسلامية من خلال أنشطة لتعريف الطلاب بالبيئة الاجتماعية”. أثير هذا الموضوع لتوعية المجتمع بكيفية النظر إلى ممارسة العبادة بشكل شامل، وعدم تفسيرها بشكل صارم أو ضيق من قبل الطلاب في مدارس الانشورية. وفي تسليم المادة قامت السيدة د. ريكسيانا، MA. قال Pd أن تعلم التربية الدينية الإسلامية مثل الفقه والعقيدة والأخلاق وما إلى ذلك موجود في حياة الطلاب اليومية. ووفقا له، قدم الإسلام عدة مدارس فكرية لتسهيل ممارسة العبادة على المسلمين، بما في ذلك طلاب الأنشورية أو السانتري. لا تقتصر ممارسة التربية الدينية الإسلامية (PAI) على الصلوات الخمس والصيام والزكاة فحسب، بل يمكن ممارسة التربية الدينية الإسلامية أو الأخلاق في الأنشطة اليومية للطلاب مثل تناول الطعام وتكوين صداقات/التواصل والتحدث والتنشئة الاجتماعية والتحدث بالكلمات في الحياة اليومية -يوم الطالب. بشكل ملموس، أعطت السيدة ريكسيانا أمثلة مثل قبل تناول الطعام، يجب على الطلاب تلاوة صلاة، وقبل دخول المنزل أو الفصل الدراسي، يجب عليهم إلقاء التحية عندما يلتقون بالمعلم والطلاب الآخرين وما إلى ذلك.
وفي الوقت نفسه، قامت رئيسة برنامج الدراسة في PIAUD، السيدة حسنة، دكتوراه، بتقديم مادة حول “تعزيز التعليم الشامل من خلال زيادة إمكانية الوصول إلى مرافق مؤسسة PAUD.” ويهدف هذا الموضوع إلى تحسين أو إضافة المرافق المادية في مدارس PAUD لجعلها أكثر ودية للطلاب ذوي الإعاقة، مثل صنع منحدرات للكراسي المتحركة، أو مراحيض خاصة، أو فصول دراسية أكثر شمولاً.
في بداية عرضها، ناقشت السيدة حسنة، دكتوراه في الطب، سياسة التعليم الدامج التي تم فرضها منذ فترة طويلة في قوانين مثل قانون نظام التعليم الوطني رقم 100. قانون رقم 20 لسنة 2003 والسياسات المتعلقة بمناهج PAUD في الوحدات المؤسسية لـ PAUD مثل لائحة وزير التربية والتعليم والثقافة رقم 2003/2003 قرار وزاري رقم 137 لسنة 2014 بشأن معايير PAUD ولائحة وزير التربية والتعليم والثقافة رقم 137 لسنة 2014 قرار رقم 146 لسنة 2014 بشأن منهج PAUD. وقال رئيس برنامج دراسة PIAUD أيضًا أن المدارس يجب أن توفر مرافق للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال توفير نهج تعليمي أكثر شمولاً وتوفير مرافق أكثر راحة وملاءمة لهؤلاء الأطفال حتى يشعروا بالراحة ويحصلوا على المزيد من الاهتمام من المعلمين و PAUD مدرسة. . علاوة على ذلك، أوضحت السيدة حسنة، دكتوراه في الطب، أن التعليم الجامع هو نظام تعليمي يستوعب التعليم للجميع (سواء للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة أو للأطفال دون احتياجات خاصة). يتم التعلم في مفهوم التعليم الجامع بطريقة ودية ومنفتحة، تحتضن جميع الاختلافات وتزيل العقبات حتى يتمكن جميع الأطفال من المشاركة في عملية التعلم، بما في ذلك مدارس PAUD التي يجب أن توفر مرافق مثل مرافق التعلم الدامج الخاصة والكراسي المتحركة والمراحيض. وحتى مرافق الوسائط التكنولوجية لدعم تعلم الأطفال.
نأمل أن يتمكن برنامج PkM هذا من توفير معلومات وفهم جديد للطلاب حول ممارسة العبادة وأخلاق الكريم التي لها في الواقع قيم شاملة، بالإضافة إلى توفير المعلومات والفهم حول التعليم الجامع الذي يكون ودودًا وآمنًا ويلبي احتياجات الطلاب الجامعين في تايلاند.
